TÓPICOS
1º año _ 3º año
"A todo candombe"
Profundizar en el conocimiento de nuestros antepasados que hicieron posible la construcción de nuestra identidad.
- Las identidades regionales y su evolución
A través de variados recursos: Canción "Cuerda de Tambores" ; "Las manzanas" Ruben Rada; Pintura "Candombe" Pedro Figari, collage, Cuento“La llamada del Rey Candombe” Roland- Giussi, etc.
4º año _ 5º año _ 6º año
ARTES VISUALES Silvia Chevalier
El arte es una fuente de desarrollo integral y pleno de los niños y jóvenes. Constituye estrategias para la construcción de ciudadanos interculturales que mediante el arte pueden conocer sus raíces y apreciar las diferentes expreiones artísticas.
Objetivos:
* Crear * Imaginar *Diseñar *Compartir *Dialogar *Integrar
*Cambios y Permanencias del Carnaval uruguayo
* Reconocimiento de las diferentes manifestaciones del Carnaval uruguayo: murga, llamadas, parodistas, artistas, negros y lubolos.
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