Inicial 5 años Salida didáctica

BIBLIOTECA INFANTIL Y JUVENIL 

"Maestra Boggio de Sanna" 

           *Conocer el funcionamiento de la Biblioteca

                                         *Favorecer avances en la adquisición de la lectura

 

 

Plaza "Dionisio Díaz"

*Disfrute del juego libre, respetando reglas y a los pares   

 

 

PROYECTO DE 1º CICLO

INICIAL 4 y 5 años, 1º año- 2º año- 3º año 

La expresión corporal es una herramienta para mejorar la autoestima y el 

autoconocimiento de los alumnos.

Mediante el juego y la creatividad podemos favorecer los procesos de aprendizaje.

Mi cuerpo dice…

 

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:

*Se observa a través de evaluaciones,INDI y observaciones generales   realizadas,
 que los niños no han completado aún su organización motriz básica manifestándose 
a su vez en los distintos espacios escolares.

ACTORES: Maestros, Profesores, alumnos

OBJETIVOS:

• Mejorar  el aprendizaje escolar de los alumnos de nivel 4 años a 3er año, 
  desarrollando un proyecto curricular con énfasis en área artistica: expresión
   corporal, que responda a las características y necesidades de los alumnos.

• Desarrollar formas de sensibilización, apreciación, valoración y disfrute ante
   los diferentes objetos y hechos artístico-culturales pertenecientes al patrimonio 
  propios y de otros pueblos.

PROPÓSITO

•  Desarrollar la expresión corporal para conocer el cuerpo y sus posibilidades
   como instrumento para el desarrollo personal y como herramienta de conexión
   con el medio en el que se desenvuelven nuestros alumnos.

1º TALLER: "MI CUERPO EN MOVIMIENTO"

Propuesta de juegos y canciones para reconocer las distintas partes del cuerpo

 

Proyecto Ciencias Naturales

en el marco de la Formación en Territorio.

 

1º año- 2º año- 3º año

RECREACIÓN de una EXPERIENCIA 

texto PAMPA RARA

La zona de Pampa Rara es muy conocida por los cambios bruscos de su clima. A la mañana puede hacer frío, a la tarde mucho calor y por la noche nieva. Una semana puede llover sin parar y, a la siguiente, ni una nube en el cielo. Los animales se acostumbraron rápido a esos cambios. Cuentan que una vez, un lobo viejo tenía mucho calor. Estaba al lado de un charco formado con la lluvia de la mañana, y sentía arder su cola, su cabeza y sus patas. Efectivamente, era una tarde muy calurosa. Para refrescarse, el lobo metió la cola en el charco y suspiró, aliviado. Pero de pronto el tiempo cambió, sopló un viento helado y comenzó un frío intenso. El agua del charco se hizo hielo en apenas un minuto. Cuando el lobo quiso correr a buscar un refugio, no pudo porque su cola estaba atrapada dentro del charco congelado. Sus esfuerzos por soltarse fueron en vano: la cola lo aferraba al hielo. Para colmo, cuando el viejo lobo ya estaba resignado a que todo su cuerpo terminaría congelándose y tiritaba por el frío, se acercó un cazador apuntándole con su rifle. El lobo trató de escapar pero no podía. Al darse cuenta, el hombre se deleitó observando a su presa atrapada. El lobo lo miró, dejó de patalear y aulló muy fuerte. Su aullido retumbó en toda Pampa Rara. El cazador soltó el arma y se tapó los oídos. En ese momento, el viejo lobo hizo un último esfuerzo, se desprendió de la trampa de hielo y comenzó a correr. Aunque el cazador alcanzó a dispararle un par de veces, el lobo se había perdido en el horizonte. Cuando llegó a su madriguera y se acurrucó para descansar, el lobo se dio cuenta que tan fuerte fue el tirón que dio, tantas las ganas tenía de no ser cazado, que se había traído el charco congelado pegado a su cola.

Autor: Horacio Tignanelli

 

"Estados de agregación de la materia"

 

• Propósito: Reconocer cambios de estados del agua. 
•  Interactúan  cambios de la materia solidificación y temperatura. 
• Contenidos: Las soluciones líquidas: líquido- sólido. 
• Física: La temperatura y su medición. -Los instrumentos de medida.

acercándonos al concepto de Ciclo Hidrológico ...

• Preguntas problematizadoras: 
• ¿Cómo puedo hacer para fabricar agua tan dura como la del cuento?
• ¿ y para  que la cola de sus lobos quede atrapada como la del lobo del cuento?
• ¿Con qué material lo hago?

 

Actividades de Inicial 5 años

Maestra Estela Aguiar

 

SALIDA DIDÁCTICA

 

MAQUETAS  

 

EXPOSICIÓN ORAL

INGRESE AQUÍ para ver el video