¤ IDENTIFICACIÓN ESCUELA N° 98 TIEMPO COMPLETO “CLEMENTE
ESTABLE”
¤
LOCALIZACIÓN Domingo
Maddalena N° 214, Real de San Carlos -Colonia.
Teléfono
45223076
¤ CATEGORÍA Común
Urbana Modalidad Tiempo Completo Quintil 3
¤ N° DE ALUMNOS 222 niños
¤ DOCENTES
Maestra Directora
Jacqueline Ackermann
Maestra Secretaria
Paula Banchero
Maestros de Ed. Inicial Estela Aguiar 4 años
Maestros de Ed. Inicial Estela Aguiar 4 años
María de
los Ángeles Frascheri 5 años
Maestros de Ed. Común Rossana Daghero 1° año
Mirela
Lucero 2° año
Mariel Grosso 3° año
Sandra Arcardini 4° año
Cristina Morante 5° año
Mariel Pintos 6° año
Profesora de Inglés por Contenidos
Sixtina Vega
Profesora de Ed. Física Marcela
Pereda
Profesora de Literatura Karina
Echarte
Maestra Dinamizadora Luján Assandri
Maestra Dinamizadora Luján Assandri
¤ PERSONAL
AUXILIAR Jorge
García
Silvana
Quintana
Silvana Vespa
La Escuela fue inaugurada como Escuela al Aire Libre el 20 de diciembre de 1937.
Es transformada a Tiempo Completo en 1993.
Fue nominada como Clemente Estable, por resolución del Poder Legislativo, en 1995.
Se realiza la Inauguración oficial del edificio y acto de nominación el 15 de julio de 2001.
La institución comparte el radio escolar con la Escuela N° 37, aunque asisten niños del centro de la ciudad de Colonia, y de los barrios Los Nogales, Menéndez, Dos Avenidas y del asentamiento Las Malvinas.
La Escuela está ubicada en un barrio de bello paisaje de playa y riquísima historia, con mojones como Capilla San Benito y Complejo Mihanovich.
Forma parte de una comunidad educativa junto con el CERP del SO y el Liceo N° 2 de Práctica; con quiénes integra actividades educativas y de investigación.
Existen en el barrio otras instituciones culturales: Biblioteca “Emerson Klappenbach”, Talleres San Benito, Museo Paleontológico; educativas: la UDE, el Caif “Pasito a Pasito”, la Escuela N° 37, y deportivas destacadas como el Club San Carlos; con las que la Escuela tiende redes.
Además establece tramas con Intendencia Colonia a través de la Escuela de Artes y Oficios, la Escuela del Hogar con el curso de Economía Doméstica, Direcciones de Turismo, Tránsito y Cultura, el Sistema Departamental de Museos y las distintas secciones de Higiene y Servicios, Paseos Públicos.
A través del MEC se cuenta con el Proyecto : Taller de Ajedrez
Con INAU se abordan casos de familias vulnerables.
En cuanto al contexto socio-económico-cultural de la Escuela se destaca que el 82% de los padres que optan por la propuesta de TC trabajan durante la jornada escolar; la mayoría son empleados, un 68% (empleados públicos, domésticas, peones o caseros del área rural, administrativos y de comercio). El 6% son profesionales universitarios o técnicos (docentes, enfermeros, chef, tecnólogo químico). El 5% de los progenitores son militares o policías. El 6% de los jefes de hogar son desocupados y un 12% de las madres son amas de casa
Hay 18 familias con vulnerabilidad social alta y media (intervención del INAU y/o de la justicia; necesidades básicas insatisfechas). El último grado de estudio de la mayor parte de los padres oscila entre primaria completa y ciclo básico único. Hay un 5 % de las familias que tienen uno o ambos padres con estudios terciarios.
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