Jean Hèbrard “Vamos a fabricar
bibliotecas mentales, en vez de dejar los libros en los estantes”
Como llave para acceder a aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer, aprender a convivir , el Plan de lectura es un instrumento que posee el centro educativo para priorizar entre alumnos, maestros, familias, esta competencia de aprendizaje y comunicativa que es la lectura.
Objetivo: Desarrollar habilidades y hábitos
lectores mediante recursos que potencien la creatividad, la autonomía y la
satisfacción personal por la lectura.
ACCIONES:
* Lectura de padres, abuelos, y allegados a la Escuela
* Visita a Biblioteca Infantil y juvenil Maestra Boggio de Sanna
* Los niños grandes leen a los más pequeños
* Biblioteca de aula-Rincones de Lectura
*Disfrutando de la lectura en clase
* Los alumnos de 1º año del Liceo Nº 2 junto a la Profesora Rosemarie Berger leen cuentos de Ecología, con intercambio de ideas
* Más y más actividades:
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3º año |